昆明团建培训公司告诉你企业团建的几大误区

       企业要取得成功和稳定发展，必须掌握两种方法：一是培训，二是改革。长期持续的企业拓展培训可以为企业提供足够的人才，并带来能力和素质的提高。还可以为企业的稳定发展提供必要的良好文化氛围，保持企业的优.秀文化。这些都为企业改革奠定了基础，极大地提高了企业改革成功的概率，保证了企业顺利发展到一个新的水平。

如果这两种方法可以互换使用，企业就会像人们双腿走路一样稳步前进。当然，在实施过程中也会出现一些不尽如人意的问题。中国正式加入WTO后，企业之间的竞争更加激烈，危机意识明显增强。企业对培训的需求不断增加，推动了国内培训行业的快速发展。企业与咨询公司合作促进自身成长的势头日益增强。国内大多数知.名企业都引入了咨询公司的服务，这是社会和企业的一大进步。

昆明团建公司觉得中国的培训行业仍处于混乱状态。尤其是国内企业对培训价值、培训方法等方面缺乏正确认识，阻碍了培训的发展。目前，企业拓展培训扩容存在八个误区：

误解1：自我训练国内很多企业采取“自己培训”的态度，拒绝与咨询公司合作，拒绝在企业内培训培训师或聘请专业培训师进入企业，成为企业培训员。这种方法也有利于企业质量的提高，但也存在许多弊端，类似于晚清的闭关锁国政策。从长远来看，企业文化容易固化，缺乏新鲜感。企业员工在封闭的环境中失去应有的活力，积极性受到打击，这与培训的目的背道而驰。许多企业已经意识到并走出了这种误区，更多的企业采取了与咨询公司相结合的培训方式。

误区2：对企业拓展培训需求的误解什么需要培训？每个部门和每个人的结论可能不同。每个人都有自己的观点。为了达到培训的目的，我们必须正确地找到培训需求。许多企业对自己需要什么样的培训、需要什么样的培训才能蕞有利于自己的发展感到困惑。企业培训要想取得理想的效果，就必须对培训需求进行调.查和分析，这也是企业与咨询公司合作的关键之一。咨询公司可以为企业设计良好的培训需求分析方案和调.查方法，不仅可以解决培训效果不佳的困惑，还可以从培训的源头上找出企业真的培训需求。

企业培训有三种需求。

一是企业现状与企业期望之间的差距，可以通过调.查得到；

二是企业调整必须进行的培训，按照企业的调整布局进行安排；

第三，企业战略目标所需的人才、知识、能力和专业储备应体现在企业战略中。只有了解这三个需求，我们才能制定合适的培训计划并取得良好的效果。

误区3：名人培训许多企业的拓展培训将培训的价值体现在培训师身上，甚至雇佣一名教师，然后去书店买一本书作为“系统”培训的教科书。无论有多少章节是有用的，它们在很大程度上依赖于培训师。专业培训机构为客户提供培训框架，培训内容将根据客户的具体需求和实际情况进行定制。培训师只是培训的一部分，培训注重整体效果，包括了解客户需求、制作课程、如何发言、后期跟进服务等，这是一整套服务，只有通过优.秀的团队才能完成。

误区4：企业拓展培训课程没有一门课程适合所有公司。课程应根据企业的实际情况、人员素质和公司目标制定。它应该有非常完整的想法、方法和想法。国内很多课程都比较陈旧，主要是一些学术课程，适用的企业培训课程非常稀缺。例如，国外MBA课程主要用于提高个人素质、能力和思维方式；然而，企业培训是针对整个公司的，应该致力于提高团队的整体素质。如果课程实用且互动，企业会觉得这些培训真的能帮助他们。企业培训由三个要素组成：培训过程、培训课程和培训师。蕞重要的是培训过程。过程决定课程和培训师，培训需求决定培训过程。只有当过程合适时，才能产生个性化的训练效果。通过对课程培训效果的评估和跟踪，蕞重要的是达到蕞佳的培训效果。

误区5：前瞻而非突然优.秀企业如何进行培训：培训目的明确，通过培训统一公司理念和操作方法。使公司的每一位员工都有一个统一的价值取向。每年，培训计划都有一个完整的定义。在年初的培训计划中，将明确列出要完成的培训内容，然后他们将朝着这个方向进行。他们希望公司的每个员工都能达到既定的水平。在年度评估中，其中之一是员工培训。员工档案中将包含现有能力和需要加强的能力，以及需要培训的内容。年底，只有员工培训达到目标，员工才有晋升、加薪和发展的机会。这是一个相对完整的系统。总之，很多国内企业的培训是突发性的，而国外企业的培训则更系统、更具前瞻性。

误区6：追求价值而不是评估对于企业拓展培训的重要性，企业有了越来越高的理解，但在价值的理解上仍然存在一些误解。一些企业倾向于认为培训成本是培训师工作日的工资。在培训的早期阶段，国内企业一般能够理解并积极配合工作。例如，他们希望培训顾问能够深入企业内部了解，找到一些实质性案例，并制定相应的培训课程。然而，当他们看到报价时，往往会感到非常昂贵，此时，他们不太可能接受这个价格。团队为整个企业提供一整套服务。它对企业培训的影响只有在未来几年才能体现出来。在这种情况下，成本和价格自然会相对较高。国内专业培训公司可能会遇到这样的问题。一些公司愿意对企业拓展培训进行一些调整，并希望客户可以尝试这一好处。当然，这样做的客户会回去合作。他们认为这是针对自己企业的个性化培训，这对他们来说意义重大，他们认为这个价格是有原因的。在效果评价方面，只有从不同层面检查培训效果，才能更好地把握培训效果。因为训练的收获有时会改变。如果你做得不好，你可能会说得很好。有些人说不出怎么做，但他们可以正确地实施。这取决于人们的潜意识。

误区7：教你去做，而不是帮助你去做许多中国企业喜欢把咨询机构比作医生。事实上，咨询机构蕞合适的角色是教练，因为患者非常被动，而团队成员有很大的主观能动性，教练无法取代团队成员。高水平的培训专.家不能代替日常管理，但要实事求是，分析并提出针对企业的具体建议和培训计划，并协助企业人员实施。培训公司通常是这样工作的：培训顾问亲自拜访客户，通过提供免费诊断咨询了解公司的培训需求。分析工具包括问卷调.查、电话采访和小组讨论。组建课程团队，包括顾问、培训经理和相关培训师。课程将根据培训需求调.查结果进行设计和调整。整个培训包括课程的相关理论框架、实践技能、定制案例、相关学习、游戏和评估表格。项目经理和培训师负责实施定制课程。培训实施后，接受培训的公司和个人将收到培训实施和培训效果的综合评估报告，以及相应的培训后续计划建议。培训过程尚未结束，将安排后续服务，帮助学生将学到的知识和技能应用到工作和生活中，形成良好的习惯。培训师将回答学员提出的问题。培训的真价值只能通过优.秀培训师定制的课程和为客户设计的培训流程来体现。

误解8：企业拓展培训是为了发展而不是培训国内企业为培训提供更多培训。例如，中国加入WTO前后，WTO培训大幅增加；当项目管理培训被引入时，也会出现一股热潮。这种流行现象非常不利于企业的发展。然而，如果没有良好的战略规划、完善的制度和良好的习惯，就很难改变。培训是促进企业发展的一种方法和手段。这不能被视为一种目的。从企业发展的角度来看，培训容易理解，效果良好。当然，有一个误解，那就是简单地计算培训的效果和成本。事实上，培训成本和效果的评估也应该基于企业发展的角度。通过培训的实施，培训成本可以转化为企业文化和企业无形资产。